“学语言学的是什么？”“学的是普通话！”“是朗诵技巧和表达自我”……近日，在重庆市铜梁区围龙镇四合小学一间课堂里，不时传来朗朗书声和欢声笑语——“活力龙乡 美好铜梁”第二季“声音计划”公益行动正在这里进行，为青少年构建语言文字应用能力，激发他们学习母语的热情。

　　“声音计划”公益行动由铜梁区融媒体中心、区朗诵主持艺术学会和区曲艺家协会组成志愿服务公益团队，基于偏远中小学校有声语言课堂薄弱的实际，在部分乡村学校开展有声语言公益课堂和讲座。

　　在四合小学的有声语言公益讲座中，铜梁区融媒体中心主持人、铜梁区朗诵主持艺术学会副会长陈柯宇以《妙语连珠 有章可循》为主题，向同学们讲解了如何用声音更好地介绍自己、表达自己，同时对孩子们普通话发音、朗读技巧等方面进行指导。

　　孩子们在指导下尝试独立对经典诗文进行朗诵，在实践中真正体验到普通话的独特魅力。课堂气氛活跃，大家从开始的怯于举手到跃跃欲试再到争先恐后地举手回答。

　　在诵读精品节目展示环节，铜梁区融媒体中心主持人、区朗诵主持艺术学会会员刘建康和周虹池诵读作品《青春的力量》和《奋斗的样子最美丽》，勉励孩子们刻苦学习、树立理想、砥砺品格、增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。

　　“这次‘声音计划’公益行动走进我们学校，让孩子们感受到了声音和语言的魅力，在孩子们心田播撒下了说好普通话、勇于表达自我的种子。”四合小学副校长王丽说。

　　“学好普通话对我们来说特别重要，流利的普通话让我更有自信，敢于上台。”六年级的李骐珲平时也报名参加了学校的演讲兴趣小组，“在以后的学习中我将按照老师的方法来提高自己，也希望能在更多的交流展示平台体验母语的魅力，开阔视野。”

　　据了解，“活力龙乡 美好铜梁”第二季“声音计划”公益行动将继续走进维新中学、民兴小学、双碾小学等学校，持续提高全区偏远中小学校青少年思维和口语表达能力。